Nach den Weihnachtsferien starteten die Terraner mit zwei intensiven Projekttagen, an denen ausschließlich das eigene Lieblingsbuch im Mittelpunkt stand, in die Bücherzeit. Unter Anleitung der Moderatorinnen von der Universität Greifswald erarbeitete jedes Kind seine eigene Lernlandkarte und legte 10 Produkte fest, die die Besonderheiten des ausgewählten Buches am besten erkennen lassen. So entstanden Karten, Zeichnungen, Rätsel, Gedichte, Modelle, Wörterbücher, Zaubertricks, Poster, Buchcover und vieles mehr. Selbstbewusst und mit Stolz präsentierten die SchülerInnen ihre Bücher mithilfe der erarbeiteten Produkte während einer ersten kleinen Büchermesse.
