Gesundheitswoche


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Aerobic
Sie tanzen mit schneller Musik.
Sie tanzen schnell und im Takt.
Sie machen viele Bewegungen und klatschten dabei.



 

Bewegungen bei Wind und Wetter draußen (ca.15 Kinder) Die Kinder haben mit einem Schwungtuch Spiele gemacht z.B. Fischer fängt Fische.
Englisch Die Kinder lernten bei Spiel und Spaß Englisch. Man konnte auf Englisch ein Kreuzworträtsel lösen. Sie sprachen sehr viel Englisch. Es war eine tolle Stunde!!!! (von Lennart, Sean und Emma)
Kunst mit Obst und Gemüse Wir haben über Giuseppe Arcimboldo was erfahren und uns seine Bilder im Internet angesehen. Dann kochten wir nach einem Rezept Knete und gestalteten Obst- und Gemüsegesichter damit.
Richtig essen - Werbung vergessen Die Kinder in der Gruppe „Richtig essen - Werbung vergessen“ lernen, das in der Werbung meist Lügen erzählt werden. Zum Beispiel die Milchschnitte: Sie soll sehr viel Milch erhalten, aber in Wirklichkeit ist in 20 Milchschnitten nur 1 Glas Milch!!!!!!!! Nach dem Unterricht werden manche sehr enttäuscht sein, was für Geld sie ausgegeben haben. (Von Niklas und Sven)
Schokologie Beim Spielen lernen sie etwas über Schokolade. Sie wurden in Gruppen aufgeteilt. Es war sehr interessant. Man konnte dort eine Geschichte über Schokolade hören. Es hat sehr viel Spaß gemacht. (Von Lennart, Sean und Emma)
Yoga Die Kinder und ein Lehrer saßen auf dem Boden und machten Übungen. Die Übungen waren leise und sie stellten meistens Tiere(z.B. den Schmetterling) dar. Es gab immer Erklärungen zu den Übungen.
Kinderspiele Sie haben ein Spiel gespielt wo die Kinder die Bewegungen eines Schülers nachmachen mussten. Irgendwann hat der Schüler eine Bewegung gemacht, die er nicht gesagt hat und die Kinder die diese Bewegung gemacht haben sind ausgeschieden.
Reporter Die Reportergruppe (aus ca.15 Kindern) schrieb die Artikel über die Kurse. Die Schüler arbeiteten immer zu zweit oder zu dritt. Sie gingen zu den verschiedenen Kursen und machten sich Notizen zu den Aktivitäten in den Räumen. Einer ging von Raum zu Raum und machte Fotos. Die Reporter schrieben, nachdem sie sich informiert hatten, Artikel über die Kurse und stellten sie in eine Homepage ins Internet. (Von Konstantin und Bruno)